김정오#UUxB
교사 수를 감축하기보다는 학급당 학생 수를 줄여 보다 질 높은 교육 환경을 조성하는 방향이 바람직하다고 생각됩니다
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학급당 인원 제한 등 근본적 제도 개선이 요구됩니다. 교원 감축은 오히려 현장 혼란과 교육력 저하만 심화시키는 결과를 낳습니다. 정책 방향을 학생과 교사의 교육 환경 개선에 맞춰 다시 설계해야 할 필요가 있습니다. 교육 안정성 확보와 학생 개별 교육 여건 개선이 최우선 과제입니다.
교원 수 감축과 관련한 정책이 교육 현장의 현실과 괴리되어 있음이 연이어 드러나고 있습니다. 증가하는 특수교육 대상 학생과 다문화 학생 지원에 필요한 교원이 부족해 교사들의 업무 부담은 가중되고 있습니다. 과밀학급 심화로 교육 집중도는 떨어지고 학생 개별 지원은 축소되고 있습니다. 정부의 한시적 인력 지원 확대는 근본 문제 해결책이 되지 못합니다.